五阶段干预
从建立联结到逐步撤出，全周期精准支持
1
建立合作关系
与学校、家庭建立互信合作关系，明确干预目标与期望，制定个性化干预计划
2
改善问题行为
针对孩子特定问题行为进行干预，教授社交技巧，提升情绪管理能力
3
融入学校规则
帮助孩子理解并遵守学校规则，适应课堂环境，提高学习参与度
4
促进心智发展
促进孩子认知与社交能力全面发展，培养自主学习和解决问题能力
5
逐步科学撤出
科学撤离期，逐步减少干预支持，防止分离创伤与能力退行，平稳实现独立
服务内容
9年深耕·让服务既有温度更有深度
评估模块
发育评估
由督导老师，针对低龄谱系孩子，评估孩子发育水平
系统辅导评估
由督导老师，针对影子老师入校陪读的儿童和家庭做系统辅导评估，给到初期辅导方案
干预模块
影子老师
高定版一对一家庭定制影子老师服务，根据初期辅导方案，配备跨专业团队，弥补技术盲点
课后服务
按需为特需孩子提供课后陪伴，寒暑假陪孩子参加辅导班、夏令营，贴心守护
支持模块
影子妈妈
为陪读妈妈做一对一指导，提升融合技能，为陪读妈妈提供心理赋能
个体/家庭咨询
成人心理咨询/家庭咨询/青少年心理咨询/孩子沙盘游戏/ADHD新森林家庭养育计划等
服务内容
9年深耕·让服务既有温度更有深度
融合辅导师派遣
巡岗制影子老师
统合年级或学校中有需要特别辅助的孩子，根据课程、孩子状况，流动辅助
驻场制影子老师
对普校融合有普遍困难的孩子个别辅导，提升孩子个人效能
学校教师赋能
技术培训和督导
提供融合教育辅导技术培训与督导，助力教师识别、理解特需孩子，掌握针对性干预策略与方法
影子老师实操带教
入班观察识别需辅助的孩子，整合干预目标策略，实操示范指导任课教师，优化实践应用方法
融合教育家长课堂
家长课堂
针对特需孩子行为、感统、心理等各个层面的问题，开设家庭养育指导讲座、课程
