影子老师实务培训

点亮特殊儿童融合教育之光

课程介绍

融合教育专业培训,成就优秀影子老师

全面培训体系
理论教学 + 情景模拟 + 实操训练
多期稳办+持久精研
专业认证 + 长期就业支持

在特殊孩子融合教育的领域中,影子老师宛如一盏明灯,为孩子们照亮融入校园生活的道路。我们的影子老师实务培训课程,精心打造了一套全面且深入的学习体系,致力于培养专业、富有爱心的影子老师。

线上课程,从认识中国影子老师启程,解读伦理规范与融合干预目标。针对不同特殊孩子,细讲特点及干预法。结合案例深入探讨行为干预,教授实用策略与技巧。

线下课程,着重培养共情能力。从心理和行为干预视角教您处理孩子问题行为,并通过场景模拟综合演练提升实操能力。

在这套充满关怀与专业的课程里,您将收获知识与经验,成为特殊孩子融合教育的温暖引路人。

培训师团队

资深专家授课

培训师

乐维杰

融合辅导师(中国模式影子老师)创始人

·上海心理学会理事
·内观心理(2008)创始人
·上海首批心理咨询师(2003)
·第一本众筹的心理学科普书
《你知道我在想什么吗》编委
·心理实务工作方向:个人咨询/家庭咨询
(个人情绪情感、家庭关系);
融合辅导师辅导(青少年普校适应障碍、
特殊孩子家庭辅导)

培训师

曹颖

特教督导

·儿童心理学专家
·毕业于华东师范大学特殊教育系
·17年以上自闭症儿童早期康复
干预专业工作经验
·曾在香港协康会、日本接受专业培训
·在教学中灵活运用ABA技术、
结构化教学策略、社交故事等
教学方法,不断提高自闭症儿童各项能力

培训师

劳申玥

融合辅导师督导

·国家二级心理咨询师
·上海市心理学会临床心理与心理咨询
工作委员会委员
·15年心理咨询行业经验
·6年融合辅导、评估及干预方案经验;
影子老师培训督导经验
·擅长从心智发展视角进行谱系孩子、
ADHD、发育迟缓或心理障碍等
特殊需求孩子的融合干预

培训师

马玥佳

融合辅导师督导

·英国伯明翰大学心理硕士
·国家三级心理咨询师
·高中心理教师资格证
·高级家庭教育指导师
·高级感觉统合训练师
·在影子老师领域深耕超过五年
带教多项入校辅助与家庭支持项目
·在儿童心理融合实践方面积累了
·深厚的个案经验及相关培训经验

课程目录

线上线下结合,理论实践并重

线上部分
先导影子老师入门:中国的影子老师
1影子老师的伦理
2影子老师融合干预的工作目标
2不同类型特殊孩子的特点和干预方式(1):自闭谱系ASD/AS
3不同类型特殊孩子的特点和干预方式(2):注意力障碍ADHD/ADD
4不同类型特殊孩子的特点和干预方式(3):发育迟缓
5不同类型特殊孩子的特点和干预方式(4):常见共患
6不同类型特殊孩子的特点和干预方式(5):情绪障碍
7入校融合辅导的阶段化干预
8入校融合辅导五阶段(1):建立安全关系
9入校融合辅导五阶段(2):改善问题行为
10入校融合辅导五阶段(3):融入学校规则
11入校融合辅导五阶段(4):促进人际社交
12入校融合辅导五阶段(5):独立及撤出
13影子老师在学校里如何定义问题行为及ABA是什么,强化原理
14ABC模型的构成,应用及记录
15如何分析问题行为的功能及采取有效策略
16案例分析:透彻拆解行为背后的潜台词
17干预策略的运用原则
18强化物的定义,选择及使用技巧
19影子老师如何运用代币系统用及环境支持
20情绪管理策略及针对危机、冲突、崩溃的建议
21实操技术指南-行为篇
22实操技术指南-情绪篇
23实操技术指南-社交篇
24实操技术指南-学习篇
25新老师上岗的第一天:顺利版全流程
26入校前期成功有效的案例经验分享
考核理论考评
线下部分
0破冰仪式
1安全依恋的基础:共情能力
2共情的五个层级及儿童心智发展
3示范和分组练习
4疑难演练及反馈研讨
5实操演练:心理干预的视角下如何处理孩子的问题行为
6实操演练:行为干预的视角下如何处理孩子的问题行为
7分组演练:场景模拟综合演练
考核实操考评

学员反馈

听听往期学员的学习收获与体验

学路印记

培训时光与结业留影

培训照片
培训照片
培训照片
培训照片
培训照片
培训照片
培训照片
培训照片
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培训照片
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结业照片
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